Kako opisujete razliku između umjetnosti i likovne umjetnosti petogodišnjaku?


Odgovor 1:

Ne definirate mi to kao odraslu osobu ... oboje definiramo što je u nekom kontekstu dobro ili ne tako - prema sadržaju drugih djela ... od strane sebe ...

Ne možete objasniti što je apstraktna priroda umjetnosti petogodišnjaku ... a većina odraslih osoba - u osnovi, sve su umjetnosti apstraktne stvarnosti ili ideja o nečemu.

Ono što napravim od pejzažnog slikarstva 2 / dimenzionalnog da bude ,,, druga osoba neće nužno dijeliti isto vizualno iskustvo, boje boje i tako dalje. Krajolik zapravo nije krajolik ... već samo ideja jednog. - Iluzija.


Odgovor 2:

umjetnost je nešto što prakticiramo svakodnevno, a ne živi samo u vizualnoj umjetnosti. Mogu li napraviti oblik umjetnosti iz hodanja, razgovora ili stvaranja ružnih lica. moje pisanje je moja umjetnost, moja obrada drveta je moja umjetnost. prdenje na klupama u parku i izrada motocikla je moja umjetnost. moje djevojke su art.etc itd. sama umjetnost gotovo može konotirati više zanata, hobija ili čak ohole prakse zbog čega se jedan pojedinac osjeća prokleto dobro kad uđe u tu zonu.

likovna umjetnost, pojam je prvi put primijenjen na Whistlerovu sliku? Whistler je izrazio noćno raspoloženje mjesta, osjećajući se apstraktnim prskanjem boja ili nasiljem u kistu, a manje se bavi reprezentacijom ili ilustracijom mjesta. Likovna umjetnost postala je vrsta ekskluzivnog kluba i ustanove; onaj kojim upravljaju kritičari, akademske zajednice, kolekcionari, kustosi i menadžeri hedge fondova i manifesta. likovna umjetnost je i umjetnost radi same umjetnosti koja najčešće nema utilitaristički cilj ili svrhu koja nije umjetnost.